A gestalt nyelvtanulók természetesen továbbfejlesztik mondataik
önálló megformálását. Egyre bonyolultabb mondatokat alkotnak,
miután felismerik (felfedezik!) az igealakok múlt és jövő
idejének jelentését, a névmások sokféleségét, a kérdésformák
erejét, az „és” kötőszót.
Támogatásuk során itt is le kell még mondanunk a nyelvi
megfogalmazás pontosságának elvárásáról és továbbra is az
üzenetre kell összpontosítanunk. Megjelennek a „vagy”, „de”,
„mert” kötőszavak, a tagadó alakok, mint a „nem” és a
„nem lehet”, azzal a megkötéssel, hogy nem megmaradt
gestalt-ként használják.
A kutatások során végzett nyelvi vizsgálatok kimutatták,
hogy az 5. szakasz sok esetben az egyén 20 éves koráig vagy tovább
is elhúzódhat.
